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Cómo funciona
Mitos sobre el aprendizaje en línea
MITO: Los alumnos que asisten a escuelas en línea carecen de socialización y habilidades sociales.
HECHO: Los estudiantes de Destinations Career Academy (DCA) pueden participar en salidas académicas y sociales. En el pasado, estas salidas y actividades han incluido viajes a museos, parques de patinaje, zoológicos, empresas, etc. Además, los estudiantes son alentados y apoyados a participar en sombras de trabajos, visitas a universidades, etc. para asegurar que están preparados para lo que viene después de la escuela secundaria.
MITO: Los estudiantes se pasan el día delante del ordenador.
HECHO: Al igual que una escuela secundaria tradicional, DCA tiene un día de ocho períodos, sin embargo, la mayoría de los estudiantes no tienen clases cada hora, y en muchos casos, incluso todos los días. Sin embargo, se espera que los estudiantes se registren en cada una de sus clases cada día y completen las actividades asignadas. Y, si un estudiante pierde una clase (llamada Class Connects o CCs), se espera que revise la clase grabada.
MITO: Los estudiantes tienen que aprender solos.
REALIDAD: Que no estés físicamente sentado frente a tus profesores no significa que no vayan a estar ahí para guiarte por el camino. Los profesores en línea son responsables de atraer a sus alumnos y enseñarles la materia, igual que lo harían en una clase presencial.
MITO: Las escuelas en línea no cumplen los requisitos de las escuelas públicas.
HECHO: DCA es una escuela pública (chárter virtual) que opera fuera de un aula tradicional. Los estudiantes deben realizar los exámenes estandarizados exigidos por el estado de Wisconsin. El plan de estudios es desarrollado por un equipo de profesionales de la educación e impartido por educadores de aula dedicados a involucrar a las mentes jóvenes y proporcionar experiencias de aprendizaje interesantes e interactivas.